Référent santé/sécurité Présentiel

À l'issue de la formation, les participants seront capables de :

• Connaitre et comprendre les missions du référent sécurité
• Être capable d'analyser les situations de travail et d'évaluer les risques professionnels afin d'être force de proposition d'amélioration
• Participer activement au développement de la prévention des risques professionnels dans l'entreprise

1.    Comprendre les principes de base relatifs à la sécurité du travail

Quelques définitions

2.    Connaitre les procédures d'exception

Droit d'alerte

Droit de retrait

Danger grave et imminent

Procédure du droit de retrait

3.    Connaitre les obligations et les responsabilités de chacun

Les niveaux de responsabilité des acteurs de la prévention des risques professionnels

Notions de responsabilité civile et pénale

4.    Connaître la maladie professionnelle

Définition de la maladie professionnelle

Définitions des C.M.R.

La prévention

5.    Comprendre le coût des Accidents du Travail

Définition, coût et analyse d'un Accident du Travail

Les outils pour l'analyse des faits : Le brainstorming, I TA MA MI, l'Arbre des Causes

Mesure de prévention

Rédaction du P.D.C.A

6.    Evaluer les risques professionnels

Le document unique

Evaluation des risques professionnels

Calculer le niveau de risque

Analyse et compréhension du Document Unique de l'établissement

7.    Prévenir les Risques Psycho-Sociaux

Définition 

Risques Psycho-sociaux ; Stress ; Harcèlement Moral ; Burnout ;

Le Harcèlement Sexuel et Agissement Sexiste 

Démarche de prévention des risques psycho-sociaux

8.    Visite d'inspection

Visite d'inspection

Compte rendu de la visite d'inspection

Comment mettre en place une visite d'inspection

9.    Engager une démarche ergonomique

Les conséquences des postes de travail sur la santé

Démarche ergonomique

Définitions des « Troubles Musculo-Squelettiques »

• Admission après entretien

• Questionnaire de positionnement
• Méthodes pédagogiques interactives tenant compte de l'expérience du participant, du contexte et de la réalité du travail
• Apports théoriques et méthodologiques illustrés par des exemples concrets et mis en application par le biais d'exercices : réalisation de l'arbre des causes, d'une visite « visite d'inspection » dans l'établissement, de débat ouvert, etc…
• Utilisation des résultats de l'entreprise (ou des entreprises) en ce qui concerne l'approche statistique, taux de fréquence, taux de gravité
• Support individuel de formation